经常会碰到说自己特别想生一个孩子，之后就一直全职在家备孕，可备孕几年了到现在还没动静，各种检查都没有发现器质性的问题，可怎么就怀不上呢?

为什么有人一次就中，甚至是采取了避孕措施了都能怀上，而我这样算准时间精心准备，都反而屡屡失败呢？实在是想不通啊！

怀孕是一件说容易就容易，说难就难的事！想要好孕，你必备这些条件：

怀孕过程十分复杂，卵子受精后，进入宫腔，胚胎及附属物迅速生长发育直至成熟的过程中，每个孕周都会有不同的变化。

1、男子睾丸可产生健康的精子

男性精子是相当敏感又脆弱的，来自生活上各种外在或是内在的刺激，都可能降低它的活力。想要怀孕，首先就要保证男子的精液是健康的，成年男性一次性生活射出的精液大概为2～6毫升，每毫升含精6000万～2亿，正常量应该多于或等于1.5ml(毫升)，如果多于7ml则为过多，正常形态精子不少于70%，才算优质的。

2、女性卵巢可排出健康成熟的卵子

每个月女性有一个成熟的卵子排出，而这个卵子一般是在2.0mm以上就属于成熟卵子了，个人具体情况可以做个周期的B超检查就可以了。从卵巢排出后的卵子寿命是非常短的，最长也就存活48小时，如果卵巢功能不全或月经不正常的女性，就不容易受孕。

3、男女生殖道都要通畅

只有男性的输精管通畅，精子才能被排出，使得和卵子相遇形成受精卵了。女性的生殖道也必须通畅，这样同房时进入阴道内的精子可以毫无阻挡地到达输卵管与卵子相遇。输卵管是怀孕的重中之重，所以要防止输卵管患有疾病，只有不让输卵管堵塞，这样才更好的让女性健康的受孕。

4、排卵期前后要有正常性生活

只有在女性排卵前后1-2天内同房，才有可能受孕。正常生育期妇女每月排卵一次，排卵日大约在下次月经前12-16天，而卵子排出后只能存活1天左右，精子进入女性生殖道内可存活3天，所以，想把握好卵子黄金24小时，首先要算准你的排卵日。

5、子宫能适合受精卵着床和发育

当卵子与精子相遇，子宫也迎来了最辉煌的使命。受精卵到达子宫之后，子宫周围的内膜犹如一把“大伞”在保护胎儿成长，太薄和太厚都不好。一些女性因多次人流就容易造成子宫内膜薄，会变得很脆弱，使受精卵无处着床。

以上环节中有任何一个不正常，便不能正常受孕！

如果您家里有孩子正在上小学，那更该看看，因为很多重要的习惯和心态，必须从小学开始培养。

一、字迹

一手烂字，很可能让孩子无缘重点高中，更别提好大学了。

现在越来越多的考试在普及“电子阅卷”，高考、中考都是这样，有的地方甚至小升初考试都开始施行了。但是别以为“电子阅卷”对书写的要求就降低了，相反，要求更严了。

如果孩子从小就写字不规范、下笔力道也没练好，那他的答题卡通过扫描仪扫进电脑时，几乎就是一团模糊。

阅卷老师连看都看不清，咋给你分？

所以，从小就好好练字吧，一手漂亮、规范的书写不仅仅能让卷面整洁，还能一定能程度上加快书写速度，让你在中考、高考这样书写量极大的考试中取得优势，不至于答不完。

二、拖延

成绩差的孩子，99%都是拖延症！能拖到明天做的事，绝对不会今天做；假期里能先玩的，绝对不会先写作业。

拖延症的坏处在于，一旦养成了这种习惯，不但学习上拖拖拉拉，生活上也会变得磨磨蹭蹭。

那么，孩子的拖延症一般都是怎么染上的呢？

奥地利心理学家，阿尔弗雷德·阿德勒，在《儿童人格教育》书中的一句话：“一个有拖延习惯的儿童背后，总有一个事无巨细为其整理收拾的妈妈”。

其实，有很多小事都是孩子的本分，完全可以自己独立完成，比如吃饭、穿衣、擦屁股。当家长过度代劳的时候，孩子做事就没那么积极了。

所以说，改变孩子拖延毛病的第一步，就是适当对孩子“狠”一点，学会自己的事情自己做。

三、时间

在学习上花的时间越多，成绩就越好吗？

这可不一定！

有些孩子虽然看起来很努力，课间不出去玩，周末也窝在家里写作业，但他大部分时间并没有集中精力，只是在漫无目的、心浮气躁地“磨洋工”。一个班里30%~40%左右的中等生，基本都是这个状态。

有些孩子从来不熬夜，该玩的时间也在疯玩，但他们在学习的时候，能提前做个计划，知道总共有哪些任务，安排好先做什么后做什么。一个班里10%左右的尖子生，都是这个状态。

所以，决定成绩的并不是孩子在学习上花了多长时间，而是这些时间是否“有效”，是否都能集中注意力。

四、英语和语文

英语和语文是非常相似的两个学科，有心的孩子都能发现，做语文中的“文言文”和英语中的“阅读理解”都是同一种感觉：都需要查生词，都需要分析语法，都需要判断句式……

对于这种语言类的学科，最笨却又最有效的方法，就是大声朗读！

因为课文都有完整的故事情节和语境，能帮助你很快地记住生词。

另外，当你对课文熟读成诵之后，一些基本的句式就印在脑子里了，下次做类似的题时，光靠感觉也能猜个八九不离十。

五、数学

数学怎么学？

第一，准确的计算能力是基础，小学阶段一定要帮孩子训练好。

到了初中、高中阶段，题目的步骤变得多起来，而且都是有相互联系的，如果前面几步就把结果算错了，后面无论如何也是做不对的。

第二，必须要整理错题。数学里的知识点、题型，相对而言是有限的，而且必定会重复出现。只要你能保证这次做过的题型下次不再出错，就没什么问题了。

六、粗心

身边经常有同学考完试后说：“我竟然忘了这个知识点，粗心了粗心了……”

他真是粗心吗？

不，他就是这个知识点没掌握好，基础不扎实而已。所谓的“粗心”“马虎”，更像是自我安慰的借口。

细心、沉稳、脚踏实地，是一个好学生必备的心理素质。高考的时候，一个小小的数学选择题就是5分，你要是随便粗心两下子，10分就没了，在全省的排名就可能落后好几千！这时候，你再用“粗心”安慰自己，还有啥用？

七、起跑线

“让孩子赢在起跑线”，这句话是有问题的，其实就是精明的商人设计的谎言。

孩子的一生不是短跑，而是一场漫长的马拉松。马拉松上没有什么抢跑一说，因为根本没什么用，前半段过度消耗体力，反而会影响后面发挥。

我上小学的时候，班里那个第一名到了初中就跟不上节奏了，原来成绩平平的同学反而赶了上来；后来到了高中，初中时的第一名又跟不上节奏了，其他同学又慢慢赶了上来……

你看，谁都没办法一劳永逸，要想赶在前面就得不断努力才行；另一方面，只要你想努力，什么时候都不晚，说不定哪次考试你就“超车”了。

八、阅读

“腹有诗书气自华”，多读书才是提升语文能力、人格修养的根本方法。

很多同学都对作文发愁，有的说不会审题，有的说不会描写方法，有的说应试教育的作文没意思……

但实际上，作文写不出来的原因就一个：读书太少！

举个例子，同样是描写一个人的站姿不优雅，大多数同学都会平淡地凑字数：“她的站姿很不优雅”“她的站姿很不好看”……

而那些读过鲁迅《故乡》的同学，就知道一个非常形象的比喻：“她站在那里，双手叉腰，像个细脚伶仃的圆规！”

所以你看，课外书读少了，你连生活中最基本的“站”这个小动作都描写不好，作文怎么能写好呢？

九、未来

总有学生问：“既然上了大学也不一定能找到工作，那干嘛还要拼了命考大学？早点进入社会磨炼多好？”

没错，上了大学也会找不到工作，而且很多大学生毕业后还不如搬砖的农民工。这说明了什么呢？大学没用吗？

错！这只能说明：你高中不好好学，考了个不入流的大学！然后大学又不好好学，整天混日子！

再好的大学，不好好学习也会变成渣子；再差的大学，努努力也能找到体面工作。

不要埋怨父母没权势，也不要埋怨社会太黑暗，明明就是你自己不努力而已！

十、竞争

我虽然也勉强考上了清华，但是等大学报到之后才发现，我在班里都快垫底了。班里成绩最好的那个男孩，每天都早早起来，嗷嗷背英语。

跟身边这群牛人待久了我才意识到，最可怕的不是你的竞争者比你聪明，而是人家既比你聪明，还比你努力！

所以，咱又有啥资本不努力呢？

使用排软试纸目的就是在排卵时配合爱爱的时间，时间对了，一次就怀孕了。如果你真的想怀孕，就认真的看完吧！

一、基本条件

不能以天来计算爱爱时间，而要精确到小时。比如说你当天凌晨爱爱,和当天夜里11点50爱爱，表面上看都是当天爱爱的，可是却相差近24个小时了，什么事都耽误了。24小时，无论对精子和卵子来说都错过了。因此你必须计算好让精子和卵子在12个小时相遇并结合才有可能怀孕，这是最基本的条件。

那么，怎么才能让精子卵子在12个小时内相遇啊！测试纸啊！不断的测，找到快排卵的瞬间，就是强阳转弱的瞬间爱爱。这是第二次爱爱，因为强阳转弱就说明马上就要排卵了，这次爱爱至关重要。为了保险起见，在这之前最好还有一次爱爱，这就是第一次爱爱，为的是有的妹妹会很快的排卵，有了第一次爱爱心里就不慌不忙了，只等强阳转弱很从容的第二次爱爱，如果有精力再补次更好了，不补液没关系了，这样一次成功的几率特大。

二、怀孕过程

末次月经，用大卫牌排卵试纸每隔6个小时测一次。一般都是早上6点量体温，上午10点测排软试纸。出现阳要爱爱一次，可用这5个方法助孕：

1.让老公多呆了5分钟出来，同时在子宫口转转；
2.老公中指戴上避孕套，非妈助孕，把中指深入阴道，在子宫口涂抹涂抹，当然要试探些，没有什么不舒服的，这样3分钟；
3.老公帮忙把脚提起来，来回晃动，只有脑袋和肩膀是着床的，其他都是伸向空中的，脚尖可碰到老公的耳朵，像杂技似的20分钟；
4.如果不知道子宫什么位，那就趴着，肚子下放一枕头趴着30分钟；
5.仰卧，屁股底下放一枕头睡了2个小时。

当测出强阳的时候，第二次爱爱就要准备了，用排卵试纸每隔3小时检测一下，算算时间，强阳后的12个小时后爱爱是最容易怀孕。一般强阳会持续了12个小时，也有妹妹会持续了24个小时。

当排软试纸从强阳转弱阳时，这说明很快就要排卵了。转弱阳后就要准备安排第三次爱爱了。

也就是说，从月经末期检测排软试纸开始，阳爱爱一次，强阳爱爱一次，强阳转弱后再爱爱一次。如果老公精力旺盛，可在排软试纸快要接近白板的时候，再补一次爱爱。

三、注意事项

1.到底什么时间爱爱：试纸检测出现阳后6个小时爱爱，强阳后12个小时再爱爱,强阳转弱再补一次爱爱，就成功了。一定不要怕浪费试纸，关键是找到你自己的阳和强阳，只有找到，才能知道什么时间排卵，我认为这个强阳出现后的12个小时再爱爱最好，当然最好提前爱爱一次，免得来不及，根据精子等卵子的道理我是阳第一次爱爱，强阳后的12个小时第二次爱爱，距离第2次爱爱相隔了36个小时再补一次爱爱。

2.排卵试纸：以前我都是上午一根，下午一根，容易测不到强阳，千万别心疼那几个钱，耽误时间才可惜啊！ 举个例子，假设你早上8点出现强阳持续到晚上12点，那你首先要找到出现强阳的时间，如果你晚上才测，已经不是刚出现的时间了，这就是我说隔3个小时测一次的原因。测试要注意一点就是喝水后颜色会很淡，不准了。因此，测试前千万不要大量喝水，否则，试纸会有时强有时弱的。

3.关于黑豆红糖姜水：喝了红糖姜水以后月经会少。因此，妹妹要三思啊！

4.关于体温：都说低温到高温那天是排卵日，必须加上排卵试纸联合一起分析，这样才能计算出精子卵子相遇的时间，这个时间找的不对就没法怀孕。

5.测早早孕：早上第一次晨尿很多，测一次早早孕，然后不喝水半个小时后再测二次，这次的尿特别的少，但是浓度高，会发现第二次的早早孕比半小时前的清楚很多。

6.为什么有的妹妹会咋呼：明明早早孕测出了水印后来却来月经了，原因就是有的妹妹喜欢用排卵试纸测早孕，当你把排卵试纸和早早孕试纸同时放进同一杯晨尿时，或者先放进排卵试纸然后再放早早孕，这时候，它们之间就穿了，其实变成了排卵试纸的物质通过尿液又进入早早孕里面，因此早早孕就变得有粉印了，这就是所谓的咋呼。因此，朋友们没必要用排卵试纸测早孕，如果你非要用，千万记住别用同一杯尿。

7.关于白带拉丝：从开始出现白带拉丝的那天算起，第四天就是排卵日，你可以结合试纸回想一下自己是不是那天。

8.老公要做什么：加强锻炼，老公连续1个月做俯卧撑，每天吃VE(维生素E)，叶酸，有时吃牡蛎，早晚还喝蜂蜜。

再强调一下：

心情，一定要好。
自然心态，好孕就来了。

孩子两岁左右就开始会说谎了。但很多家长都不以为意，教育不当，导向孩子把说谎养成了生活的一种习惯与乐趣。其实孩子说谎这个问题，都是家长一直以来教育做成的，看看蕉宝妈怎样说。

孩子在1岁9个月左右就开始会说谎了。不同年龄，说谎所映射出孩子心理特症是不一样的，3岁前的说谎都是无知的说谎，3－5岁的说谎意识会逐渐形成，而3-5岁没有很好的纠正，5岁后就会形成一种习惯。所以各位嘛嘛们一定要注意，并及时纠正过来。

那小孩子说谎的原因是什么呢？

孩子说谎的原因有很多，但具体都会与下面这四点密切相关。

1、小于3岁的幼儿，对时间、空间、数量、人物关系等概念比较模糊，经常说了“假话”自己不知道，比如他们可能把现在统称“昨天”。

这种情况不必过于担忧，问明情况后，耐心教育即可。

2、家长是孩子的首任教师，幼儿的模仿性很强。父母经常对着孩子说谎，会对孩子产生潜移默化的影响，为孩子说谎形成了导向，所以蕉宝妈会痛批这类人。

家长就应做一个榜样，不要对小孩说谎。就算是小孩发脾气了，哭闹了，忍一下就过去了，没必要使用说谎这种手段来处理。比如蕉宝妈对于这种情况一般会使用转移注意力的方式，还是挺好用的。

3、为了达到谋种愿望或目的。孩子从正常的途径行为不能实现时，当愿望需求的强烈程度远远大于说谎所带来的结果时（2岁以后的孩子已经有了这个判断力）。

家长应该好好检讨一下自已与孩子的沟通，这是一种缺乏有效沟通所形成的结果导向。如果你和孩子说清楚原因“为什么不能实现”，去让孩子更好的理解家长的用意，就不会这样了。

4、害怕训斥、打骂。当孩子做错事时，部分家长会使用训斥、打骂的方式来教导孩子。因为孩子过往有过这样的经历（而且这个经历对于孩子本身是一种伤害），所以孩子逼着要说谎。

当孩子做错事时，采取训斥、打骂的方式是一种错误的教育方法。美国这些教育比较成熟的国家，法律是禁止打骂孩子的。具体怎样教育，这里就不详细介绍了，大家可以百度一下“沙优亲子”，里面的方法还是比较有权威性的。

从上面的4点可以看出，孩子说谎多与家长教育影响有关，多为被动性行为促成。

孩子的问题多因父母的问题而形成。所以从孩子从出生的那一刻起就应对孩子对立一个好榜样，采取科学合理的方式教育方式。

对于2－12的岁孩子来说，父母亲就是他整个世界，就是自已的全部，而你生活中，无论有意无意也好，你的每个生活上各种细致，各种观念，都有可能影响他对现在的看法，对未来的态度。

故事一

记得上中学的时候，有一次园艺工人在学校的草坪剪草，身边站着两位同学。

一位同学高兴说：“哇，重新修一次，下次长出来，一定会更加绿油油”，真的激动！

另一位同学则满面愁容叹气说：“哎，这个冬天只是黄褐色一片草根”，真没劲！

一个人，对待同样的一件事，心态不同就有着不同的看法，如果把消极一面放大，就会影响个人的生活。

故事二

同样有着三个人在挖泥，有人走上去问他们：你们在做什么阿？

A不耐烦地说到：“你没看到我在挖泥吗？”

B平静地说：“我在挖一口大井。”

而C哼着歌，高兴地回答：“我们正在建设整个村子的饮水系统工程！”

十年过后，A依旧在挖泥，B则成了建筑工程师，而C就成了工程开发商。

结论

这都蕉宝妈经常和小蕉宝讲的两个故事，我为什么要把这两个故事和大家讲呢？作为成年人的我们不管喝多少这样的鸡汤心态都难以变化，可是孩子的世界是很单纯的，他对世界对未来的态度很大程度取决于父母对他所渲染的一种态度，所以蕉宝妈在这里提醒各位父母亲：不管你自已有多消极，工作有多么的不愉快，请尽最大的可能向孩子传递正面积极的信息。

对于孩子小时候（2-12岁）来说，父母亲就是整个世界，就是自已的全部，而你生活中，无论有意无意也好，你的每个生活观念都可能影响他的整个世界。

大家看一下下面这则教育案例，然后自已再好好反省一下

同样是拿环卫工人做例子来教育孩子好好学习，下面这两位妈妈的说法就截然不同：

如果你不读书的话，你就会变得跟他一样（没出息）！

如果你好好读书的话，你有天也可以像他一样让世界变得更好哦！

结果就是，即便两个孩子都好好学习了，第一个孩子却会成为一个自私冷漠的人，总是带着有色眼镜看世界，对自己的未来充满疑惑和担忧。

也许生活中就是有那么多不经意，但这些不经意的说话就有可能影响孩子的一生，那为什么我们不好好想一下，换一种方式去说呢？

1.也许你有很多梦想没有实现，别让孩子代替你实现。记住，那是你的梦想，不是孩子的梦想。

2.请蹲下来和孩子说话。

3.小孩子们玩的时候，他们之间的问题让他们自己去解决。

4.耐心陪孩子玩，即使你真的认为他的游戏内容很无聊。

5.让孩子付出一点努力或等待才满足他的愿望，这样他才容易学会珍惜。

6.除了赞美，要有惩罚，不过惩罚教育不等于简单的棍棒教育。

7.记住父母的弱点：孩子越大，我们越是看见他的缺点，请一直用他刚出生时候的眼光去欣赏他。

8.别害怕电脑，沉迷于电视的人远多于电脑，请让孩子远离电视，珍爱生命。

9.最迟从小学开始，一定要分点家务给他做。

10.一开始别太在乎孩子的成绩，要关心他是否喜欢学校。

11.下棋，游泳，骑自行车，打升级，K歌，这些普通人都爱玩的项目可以早点教会他。

12.为他培养一种终身受用的兴趣，但不要仅仅为了升学去学。

13.让他坚持一样大家都能参加的体育运动，譬如羽毛球，乒乓球，篮球，足球，排球。

14.别上奥数，那里最擅长用培养天才的口号折腾普通人。

15.每月带孩子逛一次书店，每次两小时以上。

16.爱他，也要一样爱他的爸爸（妈妈），永远。他会记住的并学会将来去爱他的爱人和孩子。